Ny diplomlederuddannelse i arkitekturledelse skal fremme kreativt lederskab
Arkitekturen kan og skal være med til at udvikle løsninger på de store samfundsudfordringer, og det kræver ledere, der kan sætte retning, udvikle samarbejder og omsætte stærke faglige værdier til handling. Sådan lyder det fra Arkitektskolen Aarhus, der sammen med Erhvervsakademi Aarhus og Kaospilot står bag ny diplomlederuddannelse i arkitekturledelse.
En ny diplomlederuddannelse i arkitekturledelse skal styrke både de enkelte arkitektvirksomheder og arkitektbranchen som helhed.
Uddannelsen er målrettet ledere i arkitektbranchen og skal styrke deres kompetencer til at lede mennesker, projekter og organisationer i en tid, hvor arkitektfaget er under hastig forandring.
Bag den nye diplomlederuddannelse står Arkitektskolen Aarhus, som er gået sammen med Erhvervsakademi Aarhus og Kaospilot.
Den nye uddannelse kombinerer klassiske ledelsesdiscipliner med kreative metoder og en tydelig arkitektfaglig toning. For Arkitektskolen Aarhus er uddannelsen et svar på de nye krav, som udviklingen i samfundet stiller til arkitekter og ledere.
Det forklarer, Kristine Leth Juul, rektor på Arkitektskolen Aarhus, til Danske Arkitektvirksomheder.
”Vi har sammen med Erhvervsakademi Aarhus og Kaospilot set et stort potentiale i at gå sammen om at udbyde en fælles uddannelse, der imødekommer behovet for at styrke lederskab i arkitektbranchen, hvor virksomhederne navigerer i en omstillingskrævende virkelighed. I uddannelsen bidrager hver institution med deres særlige viden og styrkeposition,” forklarer Kristine Leth Juul.
”Vi ser et stort potentiale i at udbyde en fælles uddannelse, der imødekommer behovet for at styrke lederskab i arkitektbranchen, hvor virksomhederne navigerer i en omstillingskrævende virkelighed. I uddannelsen bidrager hver institution med deres særlige viden og styrkeposition.” Kristine Leth Juul, rektor på Arkitektskolen Aarhus
Brug for løsninger på samfundsudfordringer
Arkitektskolen Aarhus, Erhvervsakademi Aarhus og Kaospilot udbyder derfor nu sammen – og for første gang – en klassisk diplomlederuddannelse, der tilfører arkitektfaglig toning og fremmer det kreative lederskab.
”Arkitekturen kan og skal være med til at udvikle løsninger på de store samfundsudfordringer, og det kræver ledere, der kan sætte retning, udvikle samarbejder og omsætte stærke faglige værdier til handling. Det kalder på, at vi bygger ledelsesfaglighed ovenpå arkitektfagligheden. Her kan målrettet efteruddannelse understøtte den enkelte leder i rollen,” fremhæver Kristine Leth Juul.
– I november 2025 lancerede den daværende regering Danmarks nye nationale arkitekturpolitik. Blandt de otte dogmer er ”Vedligehold, renovér og transformér” og ”Byg cirkulært.” Er der sammenhæng mellem dogmerne og den nye diplomlederuddannelse?
”Der er næppe tvivl om, at god og ansvarlig ledelse kommer til at spille en vigtig rolle, når ambitionerne i den nye nationale arkitekturpolitik skal indfries. Vores uddannelse er ikke lanceret som et svar på en enkel aktuel faglig udfordring eller et politisk tiltag. Det er derimod vores langsigtede bidrag til, at arkitektbranchens ledere står godt rustet til at navigere i en krævende og kompliceret virkelighed. Vi har ikke grund til at formode, det vilkår aftager i årene fremover,” forklarer rektoren på Arkitektskolen Aarhus.
– Det kommende bygningsreglement får blandt andet øget fokus på renovering og transformation fremfor nybyg. Har den nye diplomlederuddannelse også fokus på disse områder?
”Det er dygtige undervisere og erfarne arkitektledere, som indgår i uddannelsens underviserteam. De kommer til at inddrage praksisnære cases i undervisningen, der reflekterer et bredt udsnit af de konkrete opgaver og dilemmaer, lederen står over for i rådgiverbranchen,” siger Kristine Leth Juul.
”Arkitekturen kan og skal være med til at udvikle løsninger på de store samfundsudfordringer, og det kræver ledere, der kan sætte retning, udvikle samarbejder og omsætte stærke faglige værdier til handling. Det kalder på, at vi bygger ledelsesfaglighed ovenpå arkitektfagligheden. Her kan målrettet eftervidereuddannelse understøtte den enkelte leder i rollen.” Kristine Leth Juul, rektor på Arkitektskolen Aarhus
Undervisere og succeskriterier
Blandt underviserne på den diplomlederuddannelse i arkitekturledelse er Lone Bendorff, adm. direktør og partner i C.F. Møller samt i øvrigt bestyrelsesmedlem i Danske Arkitektvirksomheder, Camilla van Deurs, partner i Nordic Office of Architecture, og Mads Nygaard, der er partner i AART.
Læs om underviserne i ”Arkitektfaget under forandring stiller store krav til ledelse”
Om succeskriterier for diplomlederuddannelsen fortæller Kristine Leth Juul:
”Vores succeskriterie er først og fremmest, at deltagerne på den nye uddannelse tilegner sig et solidt ledelsesfagligt udbytte; ny viden, konkrete værktøjer og et udvidet ledelsesnetværk på tværs af branchen. Her forestiller vi os også, at der over tid kan vokse nye Alumni-netværk frem, der styrker det brede ledelsesfællesskab og vidensudveksling på tværs. Det har stor værdi for os som uddannelsesinstitution, at vi bidrager og gør en forskel i tæt samspil med det brede branchefelt, vi uddanner til.”
”Der findes adskillige diplomlederuddannelser målrettet de kreative brancher. Med den nye diplomuddannelse i arkitekturledelse ønsker vi at fokusere på arkitektbranchen, der i dag rummer stor faglig diversitet på ledelsesgangen,” forklarer Kristine Leth Juul.
Undervisningen foregår på Arkitektskolen Aarhus, hvor deltagerne bliver en del af skolens faglige miljø med tæt kontakt til forskning, undervisning og praksis. Første årgang starter 16. november (se evt. faktaboks).
Læs om underviserne i ”Arkitektfaget under forandring stiller store krav til ledelse”
Vil du have flere nyheder? Tilmeld dig vores ugentlige nyhedsbrev hér
Her får du faglige og politiske nyheder og analyser fra Danske Arkitektvirksomheder samt tilbud om kurser, netværk, konferencer og andre events med stor relevans for arkitektbranchen.